Inspirace z praxe
-
Start třídění
Osmáci provedli analýzu prostředí školy a hlasováním vybrali problém, který by chtěli řešit. Ve škole
-
Ukliďme Česko s rodiči
V rámci úklidové akce Ukliďme Česko, jsme se rozhodli zapojit i rodiče našich žáků. V den realizace projektu školního
-
Den Země se Živly
Den Země se 4 přírodními živly. Cílem bylo rozvíjet u dětí kladný vztah k přírodě a životnímu prostředí, vést je k základnímu porozumění tomu, že je Země
-
Nepořádek kolem školy? Neznáme!
Žáci naší školy od začátku školního roku neznají, co je to nepořádek kolem školy, na autobusové zastávce a na návsi. Každý týden jedna třída vyráží na
-
Strom pro MŠ
V rámci "Dne Země" jsme společně s dětmi a paní starostkou vysadili u nově vystavěné MŠ strom - sakuru, která je přírodní klimatizací, snižuje negativní dopady
-
Vzduch - neviditelný silák
Dokáže neviditelný vzduch „přetlačit“ vodu? Představíme si vzduch jako siláka, který dokáže věci udržet na místě, i když jsou hlavou
-
Včelky vítány
V rámci environmentální výchovy a projektu Recyklohraní jsme s dětmi vytvořili koutek pro včely, který propojuje tvořivost, práci s přírodními i recyklovanými
-
Památný strom na školní zahradě
S Družínky jsem se rozhodli najít si na školní zahradě náš památný strom. Po měření a výpočtech jsem náš památný strom školní zahrady - 143 let stará Lípa
-
Tajná mise "Kořen"
Tajná mise „KOŘEN“, tak zněl krycí název zájmového odpoledne, na které se žáci vyzbrojili originálními vlastnoručně vyrobenými čelenkami. Za krásného
-
Ochrana vody a její koloběh
S dětmi jsme se zaměřili na ochranu vody a její koloběh. Vysvětlili jsme si, proč vodou neplýtvat ani ji neznečišťovat, a pomocí pokusů




facebook