Inspirace z praxe

Věková kategorie: 1. st. ZŠ

Klíčové téma: Klimatická změna

Škola, která inspiraci poskytla: Speciální ZŠ Králíky

Jméno pedagoga: Mgr. Iva Nesvadbová

Aktivitu realizovali žáci speciální školy, od nejmladších po nejstarší.

Úvod - doprava - jaké máme druhy dopravy? Jak se mohu dostat do školy? (nejen automobilová a vlaková, ale i na kole, pěšky, ...). Jaké jsou výhody x nevýhody jednotlivých druhů doprav? - zpracování na flipchart.

Poté hra na město. Ve větší místnosti se vytvoří město z papíru - ulice, významné budovy, sportoviště, ale i benzinová pumpa. Žáci si mohou zvolit typ dopravy - kolo nebo auto. Připraví si podložku - karton cca 20x 7 cm, na delší straně cca v 5 cm zohnout, udělat dírku a prostrčit provázek - bude základ vozidla (žáci budou vozidlo tahat). Vystřihnout z kartonu kolo (max. výška 7 cm, ve spodní části podlepit kartonem tak, aby základna byla cca 4 cm. Auto - kousek modelíny, žáci si vytvarují auto. Benzinový pohon tvoří kousek (cca 2 cm) vonné tyčinky. U benzinové stanice je zásobník vonných tyčinek, ve skleničce svíčka, u stanoviště je pedagog a dohlíží na bezpečnost. Hra začíná - pedagog naváže na ekologičnost dopravy a dává žákům na výběr - kolo nebo auto (v průběhu hry si mohou vyměnit). Pak vyhlašuje, kam se jede - na hřiště na zápas, do školy, do divadla, na slevovou akci do obchodu, ... žáci jezdí se svými dopr. prostředky - kola jim většinou padají, a tak přejdou na auto. Jezdí se zapálenou vonnou tyčinkou, když dohoří, musí jít znovu "natankovat". Hra se ukončí po cca 15 minutách, až v místnosti je cítit kouř. Poté shrnutí - výhody - nevýhody kola, auta. Doplnění flipchartů a následná prezentace.