Email *

Inspirace z praxe

Ovečky

Děti ze třídy Lištiček (26 dětí) ve věku od 3-6 let tvořily na Velikonoce pro rodiče na výzdobu ovečku z odpadního
Výsadba cibulovin a péče o zahradu

Probudilo se jaro a my jsme společně vysázeli jarní cibuloviny. Děti tak získávají kladný vztah k přírodě a poznávají jarní květiny, čímž se učí vnímat
Motýlci z klacíků

Jednoduchá a přitom velmi efektní výzdoba třídy může vzniknout z běžně dostupných materiálů, které často končí v odpadu. Skvělým příkladem jsou motýli
Svatojánské lampy

S dětmi jsme si při projektovém dni týkajícím se plánovaného otevření "nové školní zahrady" vyrobily "svatojánské lampy" - využily jsme plastové lahve od sirupů,
ŠKOLNÍ EKOHLÍDKA

Každoročně v září v naší škole jmenujeme tzv. školní ekohlídku, kterou zpravidla tvoří 2–3
Let’s all go green!

Aktivita plyne z náplně 4. lekce učebnice AJ Maturita Solutions a je určena pro realizaci v hodinách angličtiny. Cíle: - Žák umí
Čistota vody v místním potoce

S žáky 9.B jsme v rámci přírodopisu zkoumali vlastnosti vody v Milevském potoce u kláštera (průtok, znečištění, zanesení koryta, hloubku). Měření v praxi pomocí
Tažní ptáci a jejich cesty

Žáci 7. třídy mapovali cesty tažných ptáků a zjišťovali jejich místa zimování, doby odletu i návratu. Osvojili si práci s textem, zpracování dat i výtvarné
Mapování ptactva v okolí školy

Žáci 5. třídy se inspirovali Ptačí hodinkou a sledovali výskyt ptáků v okolí naší školy. Průzkum výskytu ptačích druhů probíhal o přestávkách v období
Využití plastových obalů

Žáci 7. ročníku vyráběli za pomocí učitele květináče z PET lahví. Vyrobené květináče slouží jako živá dekorace na chodbě školy i ve třídě. V rámci